{"ViewProduct":{"IsDenied":false,"HidePrice":true,"IsDeniedText":"","IsKoulutusTypeElement":true,"ProductId":11302,"ProductTypeString":"Seminaarit ja koulutus","ProductTypeIcon":"fa-graduation-cap","Uutuus":false,"IsTrialEnabled":false,"TrialExists":false,"TrialDescription":null,"TrialButtonText":null,"IsDiscounted":false,"Demo":false,"Name":"Joustavan esi- ja alkuopetuksen kehitt\u00E4minen","Price":0.0000,"DiscountPrice":null,"VatPercent":25.5000,"Description":"\u003Ch3\u003EKoulutuksen tavoitteet\u003C/h3\u003E\r\n\u003Cp\u003EKoulutus tukee esi- ja alkuopetuksen henkil\u00F6st\u00F6\u00E4 tavoitteellisen joustavan esi- ja alkuopetuksen kehitt\u00E4misess\u00E4. Tavoitteena on tukea yhteis\u00F6llist\u00E4 toimintakulttuuria, opettajien moniammatillista yhteisty\u00F6t\u00E4, ammatillista kehittymist\u00E4 sek\u00E4 oppilaiden yksil\u00F6llisten oppimispolkujen edist\u00E4mist\u00E4 opetuksen tukena.\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003EKoulutuksen aikana opettajia tuetaan kehitt\u00E4m\u00E4\u00E4n pedagogisia ratkaisuja lasten kehityst\u00E4 ja oppimista tukevien jatkumoiden rakentamiseen. Lis\u00E4ksi koulutukseen osallistuvat saavat tutkimusperustaista tietoa esi- ja perusopetuksen v\u00E4listen siirtym\u00E4k\u00E4yt\u00E4nteiden kehitt\u00E4miseen ja niiden konkreettiseen toteuttamiseen. Koulutuksessa tuetaan pysyvien rakenteiden ja k\u00E4yt\u00E4nteiden kehitt\u00E4mist\u00E4 kunnan tai kaupungin omat painopisteet huomioiden.\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Ch3\u003EKenelle?\u003C/h3\u003E\r\n\u003Cp\u003EEsi- ja alkuopetuksen henkil\u00F6st\u00F6\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Ch3\u003EKoulutuksen rakenne ja keskeiset sis\u00E4ll\u00F6t\u003C/h3\u003E\r\n\u003Cp\u003EKoulutuskokonaisuus muodostuu kolmesta koulutusp\u00E4iv\u00E4st\u00E4 sek\u00E4 niiden v\u00E4liin sijoittuvista kahden tunnin mittaisista webinaareista, joissa esitell\u00E4\u00E4n k\u00E4yt\u00E4nn\u00F6n toteutusmalleja sek\u00E4 kunta- ett\u00E4 yksikk\u00F6tasolta.\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003EEnnen koulutusta pidet\u00E4\u00E4n suunnittelutapaaminen, jossa kartoitetaan yksil\u00F6llisesti tilaajan nykytilannetta ja muokataan koulutuksen sis\u00E4lt\u00F6j\u00E4 tilaajan toiveiden mukaisesti.\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003EKoulutus on vuorovaikutteista, ja se sis\u00E4lt\u00E4\u00E4 luentojen lis\u00E4ksi pienryhmiss\u00E4 ty\u00F6skentely\u00E4 ja yhteist\u00E4 suunnitteluaikaa kouluttajan tuella.\u0026nbsp;Koulutukseen voidaan sis\u00E4llytt\u00E4\u00E4 my\u00F6s kehitt\u00E4misteht\u00E4v\u00E4, jossa vied\u00E4\u00E4n eteenp\u00E4in yhteisi\u00E4 vakiintuvia toimintamalleja.\u003C/p\u003E\r\n\u003Ch2\u003E\u003C/h2\u003E\r\n\u003Ch3\u003EKoulutuksen kuvaus\u003C/h3\u003E\r\n\u003Cp\u003EAlla on esimerkki koulutuksen mahdollisesta toteutustavasta.\u0026nbsp;Koulutus voidaan r\u00E4\u00E4t\u00E4l\u00F6id\u00E4 kestoltaan ja sis\u00E4ll\u00F6lt\u00E4\u00E4n kullekin ty\u00F6yhteis\u00F6lle sopivaksi. Pyyd\u00E4 tarjous!\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003Cb\u003EEsimerkki kolmep\u00E4iv\u00E4isest\u00E4 koulutuksesta: \u003C/b\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003Cb\u003EKoulutusp\u00E4iv\u00E4 1\u003C/b\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cul\u003E\r\n\u003Cli\u003EOnnistuneen siirtym\u00E4n merkitys ja teoreettinen tausta\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EEi kouluvalmius, vaan koulun valmius ottaa oppilas vastaan\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EOpetussuunnitelmat siirtym\u00E4vaiheessa\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EEsimerkit erilaisista joustavien esi- ja alkuopetuksen kehitt\u00E4mismalleista: laadukkaat yhteisty\u00F6suunnitelmat onnistuneen kehitt\u00E4misen taustalla\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EKonkreettisia arjen ty\u00F6kaluja, esimerkkej\u00E4 vuosisuunnitelmista\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EKoulu ja esiopetus kohtaavat: kulttuuristen puhetapojen tunnistaminen\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003ERelationaalinen eli jaettu asiantuntijuus yhteisty\u00F6n pohjana\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003ETutkimustuloksia: kahden erilaisen yhteisty\u00F6prosessin tarinat \u2013 mit\u00E4 n\u00E4ist\u00E4 voi oppia?\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EKehitt\u00E4misteht\u00E4v\u00E4n ohjeistus ja aloitus pienryhmiss\u00E4\u003C/li\u003E\r\n\u003C/ul\u003E\r\n\u003Cp\u003EWebinaari: kaksi case-esimerkki\u00E4 joustavan esi- ja alkuopetuksen toteuttamisesta yksikk\u00F6tasolla\u003Cbr /\u003EKehitt\u00E4misteht\u00E4v\u00E4\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003Cb\u003EKoulutusp\u00E4iv\u00E4 2\u003C/b\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cul\u003E\r\n\u003Cli\u003EKehitt\u00E4misteht\u00E4v\u00E4n purku: oman ajattelun kehittyminen?\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EKouluttajan palaute kehitt\u00E4misteht\u00E4vist\u00E4\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EMoniammatillinen yhteisty\u00F6 ja oman ty\u00F6n kehitt\u00E4minen\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EMiksi moniammatillista yhteisty\u00F6t\u00E4, mit\u00E4 onnistunut yhteisty\u00F6 vaatii\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EViestint\u00E4 moniammatillisessa yhteisty\u00F6ss\u00E4\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EOrganisaation ja johtajien asema onnistuneessa yhteisty\u00F6ss\u00E4\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003ESuunnitteluaikaa pienryhmiss\u00E4 valmiin rungon pohjalta\u003C/li\u003E\r\n\u003C/ul\u003E\r\n\u003Cp\u003EWebinaari: kaksi case-esimerkki\u00E4 joustavan esi- ja alkuopetuksen toteuttamisesta kuntatasolla\u003Cbr /\u003EKehitt\u00E4misteht\u00E4v\u00E4\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003Cb\u003EKoulutusp\u00E4iv\u00E4 3\u003C/b\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cul\u003E\r\n\u003Cli\u003EOppilaiden yksil\u00F6lliset oppimispolut: miksi? miten?\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EOppimisen arviointi\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EOppimisen tuen jatkumo\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003ETulevaisuuden visioita ja kehitt\u00E4mist\u00E4\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003ESuunnitteluaikaa pienryhmiss\u00E4 ja yhteisesti: kunnan/kaupungin yhteinen visio\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EWebinaari ja kehitt\u00E4misteht\u00E4v\u00E4\u003C/li\u003E\r\n\u003C/ul\u003E","ShortDescription":"\u003Ch4\u003EKoulutuskokonaisuus tukee joustavan esi- ja alkuopetuksen kehitt\u00E4mist\u00E4 ty\u00F6yhteis\u00F6ss\u00E4. Vuorovaikutteinen koulutus tukee toimintakulttuuria, ammatillista kehittymist\u00E4 ja moniammatillista yhteisty\u00F6t\u00E4.\u003C/h4\u003E","Notification":"\u003Cp\u003ELue, miten kouluttaja \u003Cb\u003ELaura Rantavuori\u003C/b\u003E p\u00E4\u00E4tyi kasvatustieteiden tohtoriksi ja yliopistonlehtoriksi: \u003Ca href=\u0022https://www.hs.fi/kotimaa/art-2000008892481.html\u0022\u003EHS:\u0026nbsp;Laura Rantavuori vietti lukion vailla huolia ja kirjoitti keskinkertaiset paperit \u2013 ja juuri sen takia h\u00E4nest\u00E4 tuli menestyj\u00E4\u003C/a\u003E\u003C/p\u003E","Notification2":"","ImageUrl":"/Controls/Special/ImageHandler.ashx?image=/ContentFiles/tuotekuvat/PED035.jpg\u0026height=auto\u0026width=400","TocButtonUrl":"","Author":"\u003Cp\u003ERantavuori Laura\u003C/p\u003E","Tulossa":false,"PublishYear":2022,"ISBN":"","GTIN":"","Pages":0,"AvailabilityText":"","Publisher":"Edita Publishing Oy","Edition":"","ProductCode":"PED035","BatchAmount":1,"BatchUnit":"","Classification":"","ProductFamilyType":0,"IsForSale":false,"UseSchoolYear":false,"SchoolYears":null,"NotForSaleText":"Lue lis\u00E4\u00E4","productFamilyProducts":[]},"RecommendedProducts":[]}