Hyvä asiakkaamme, ajalla 28.9. - 9.10. tilausten toimitusaika voi olla normaalia pidempi Nordic Morning -konsernin siirtyessä uuden toiminnanohjausjärjestelmän käyttöön. Tilauksen voi kuitenkin tehdä normaalisti. Pahoittelemme muutoksesta aiheutuvaa viivettä toimituksissamme. Lisätietoja asiakaspalvelustamme →.

Testi | Testi 2 | Testi 3

Tukea ja voimaantumista rehtorin työn arkeen 25.3.2021

“Viisautta ja hyvää huumoria samassa paketissa.”
“Sain eväitä jaksamiseen ja paljon viemistä koululleni.”
“Koulutuspäivä sai omat ajatukset liikkeelle ja ryhmätehtävät olivat hyviä
harjoitteita.”

Koulun johtaminen


Rehtorin tehtävä on vaativa. Muutosjohtamista, ihmisjohtamista, talousjohtamista ja ylipäätään tavoitteellisen normiohjatun ja tulevaisuusorientoituneen toiminnan johtamista.

Rehtori on usein yksin näiden asioiden keskellä. Hänen on muodostettava ja säilytettävä oma näkemyksensä koulun johtamisesta ja vietävä sitä eteenpäin haasteista huolimatta.

Ei ole yhtä suomalaista peruskoulua eikä johtamistapaa. Koulut ovat eri ikäisinä eri kehitysvaiheissa ja sijaintinsa vuoksi hyvin erilaisissa ympäristöissä. Rehtorit voivat oppia paljon toisiltaan. Tutustumalla kollegojen tarinoihin, jokainen saa eväitä ja oman koulunsa kehittämiseen.


Kenelle

Rehtorit, apulais- ja vararehtorit

Tavoitteet

  • tarjota käytännönläheisiä konkreettisia työkaluja johtamisen arkeen
  • lisätä jokaisen osallistujan ymmärrystä rehtorin työn haasteista
  • auttaa tunnistamaan omaa johtamisen tapaa koulun toimintakulttuurin kehittämisessä ja henkilöstön johtamisessa vastuuttavasti/osallistavasti
  • voimaannuttaa ja tukee pohdinnoissa oman työn priorisoinnissa


Työtavat ja toiminnallisuus

Päivän sisällä luento-osuus, käytännönläheiset esimerkit ja yhteistoiminnallinen työskentely vuorottelevat. Koulutusote on ratkaisukeskeinen ja tavoitteellinen. Käytännönläheiset esimerkit rehtorin toiminnasta ja työyhteisön toimintakulttuurin kehittämisestä oppilaat huomioiden, kannustaa osallistujia oman yhteisön ja työn avoimeen tutkimiseen päivän aikana sekä ennen ja jälkeen koulutuspäivän.


Koulutuksen sisältö

● Ennakkotehtävä, tarina tai kysymys jaettavaksi päivässä

● Lähipäivän keskeisimmät teemat:

  • Aktiivinen toimintakulttuuri – mitä se vaatii?
  • Keinoina positiivinen työote ja ratkaisukeskeisyys
  • Käytännön esimerkkejä arjesta
  • Oma jaksaminen ja siitä huolehtiminen


Koulutusaika ja paikka

7.10.2020 klo 9.00-15.30


Edita Publishingin tilat, Verkkosaarenkatu 5, Helsinki (Kalasataman metroaseman lähellä)


Hinta

180 € + alv 24%

Koulutuksen hinta sisältää aamukahvit, koulutuspäivän sekä koulutusmateriaalit.

Tilaa koulutus

Jos haluat tilata koulutuksen omaan kuntaasi tai oppilaitokseesi, ole yhteydessä Iiris Peuraan, [email protected] +358 40 842 5036 tai Anna Heleniukseen, [email protected] +358 40 762 4562.


Tilauskoulutukset suunnitellaan ja toteutetaan yhteistyössä tilaajan kanssa ja ne räätälöidään tilaajan koulutus- ja kehittämistarpeiden mukaisesti.

Tuotekuva

Pekka Paappanen

Pekka Paappanen on toiminut yhtenäiskoulun rehtorina jo 15 vuotta ja jatkaa edelleen tehtävässään.

Valmistuttuaan Tampereen yliopiston opettajankoulutuslaitokselta 1985 hän on  toiminut luokanopettajana, erityisopettajana, kymppiluokan opettajana ja aineenopettajana Hämeenlinnassa. Lisäksi hän on toiminut erilaisissa hallinnon tehtävissä kuten sivistystoimentarkastajana, sivistystoimenjohtajana, opetuspäällikkönä ja yläasteen rehtorina.

Opettajatyönsä ohella hän on ollut kouluttamassa tulevia luokanopettajia Tampereen yliopiston opettajakoulutuslaitoksella uskonnon ja historian didaktikkona.

Viime aikoina hän on kouluttanut suomalaisia rehtoreita aiheinaan mm. aktiivisen toimintakulttuurin luominen, positiivinen työote, muutosjohtaminen sekä osallisuuden vahvistaminen.

 
Jaa:
Muuta aiheeseen liittyvää