{"ViewProduct":{"IsDenied":true,"HidePrice":false,"IsDeniedText":"T\u00E4m\u00E4 tuote on tarkoitettu oppilaitoksen k\u00E4ytt\u00F6\u00F6n. Jos edustat oppilaitosta, voit lis\u00E4t\u00E4 tuotteen ostoskoriin kirjauduttuasi sis\u00E4\u00E4n.","IsKoulutusTypeElement":true,"ProductId":11146,"ProductTypeString":"Verkkokoulutus","ProductTypeIcon":"fa-graduation-cap","Uutuus":false,"IsTrialEnabled":false,"TrialExists":false,"TrialDescription":null,"TrialButtonText":null,"IsDiscounted":false,"Demo":false,"Name":"Arviointiavaimia lukioon -verkkokurssi","Price":52.1000,"DiscountPrice":null,"VatPercent":24,"Description":"\u003Cp\u003EOpettajille, rehtoreille ja opetushallinnossa ty\u00F6skenteleville henkil\u00F6ille suunnattu verkkokurssi syvent\u00E4\u00E4 tietoa opiskelijan oppimisen ja osaamisen arvioinnista lukiossa.\u0026nbsp;\u003C/p\u003E\r\n\u003Ch3\u003E\u003Cbr /\u003EKurssin tavoitteet\u003C/h3\u003E\r\n\u003Cp\u003EKurssin tavoitteena on avata lukion uuden opetussuunnitelman (LOPS 2021) mukaista arvioinnin uudistamista ja tukea opetushenkil\u00F6st\u00F6n arviointiosaamisen kehittymist\u00E4 sek\u00E4 tarjota k\u00E4yt\u00E4nn\u00F6n esimerkkej\u00E4 opetussuunnitelman mukaisen arvioinnin toteuttamiseen.\u003C/p\u003E\r\n\u003Cul\u003E\r\n\u003Cli\u003Eopetushenkil\u00F6st\u00F6n arviointiosaamisen kehittyminen\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003Elukion uuden opetussuunnitelman (LOPS 2021) mukaisen arviointity\u00F6n toteutuminen\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003Ekonkreettisten ty\u00F6kalujen tarjoaminen opiskelijan oppimisen ja osaamisen arviointiin ja pedagogiseen suunnitteluun\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003Elukioiden opetussuunnitelmaty\u00F6n tukeminen\u003C/li\u003E\r\n\u003C/ul\u003E\r\n\u003Ch3\u003E\u003Cbr /\u003EKurssin rakenne\u003C/h3\u003E\r\n\u003Cul\u003E\r\n\u003Cli\u003Ekoostuu testaa tietosi -osuudesta, teoriaa ja k\u00E4yt\u00E4nn\u00F6n arviointiesimerkkej\u00E4 sis\u00E4lt\u00E4vist\u00E4 videoista sek\u00E4 yhteis\u00F6llisist\u00E4 teemakohtaisista teht\u00E4vist\u00E4\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003Emahdollistaa itseopiskelun tai opiskelun kouluyhteis\u00F6n kanssa yhdess\u00E4\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003Etukee lukion uuden opetussuunnitelman k\u00E4ytt\u00F6\u00F6nottoa\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003Etukee opetushenkil\u00F6st\u00F6n arviointiosaamisen kehittymist\u00E4\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003Eantaa opettajalle k\u00E4yt\u00E4nn\u00F6n ty\u00F6kaluja opetuksen tavoitteelliseen suunnitteluun ja arviointity\u00F6n toteuttamiseen\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003Etarjoaa ty\u00F6kaluja lukion arviointikulttuurin yhteis\u00F6lliseen kehitt\u00E4miseen\u003C/li\u003E\r\n\u003C/ul\u003E\r\n\u003Cp\u003EKurssin laajuus on yksil\u00F6suorituksen osalta noin kolme tuntia. Yhteis\u00F6lliset teht\u00E4v\u00E4t kannattaa tehd\u00E4 esimerkiksi yt-ajalla, jolloin on mahdollista keskustella kollegoiden kanssa ja rakentaa yhteist\u00E4 ymm\u00E4rryst\u00E4 arvioinnista sek\u00E4 oman koulun/kunnan arviointikulttuurista.\u003C/p\u003E\r\n\u003Ch3\u003E\u003Cbr /\u003EKenelle\u003C/h3\u003E\r\n\u003Cp\u003EKurssi on suunnattu lukion\u003C/p\u003E\r\n\u003Cul\u003E\r\n\u003Cli\u003Eopettajille\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003Erehtoreille\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003Eopetushallinnossa ty\u00F6skenteleville.\u003C/li\u003E\r\n\u003C/ul\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003EKurssia suositellaan suoritettavaksi yhdess\u00E4 ty\u00F6yhteis\u00F6n tai tiimin kanssa, jolloin pohdintateht\u00E4vi\u00E4 voidaan hy\u00F6dynt\u00E4\u00E4 tukena yhteisen k\u00E4sityksen muodostamiseksi arvionnista. Tarvittaessa kurssi soveltuu my\u00F6s kokonaisuudessaan itsen\u00E4isesti suoritettavaksi, mutta parhaan hy\u00F6dyn kurssista saa, kun se tehd\u00E4\u00E4n johdetusti.\u003C/p\u003E\r\n\u003Ch3\u003E\u003C/h3\u003E\r\n\u003Ch3\u003EKeskeiset sis\u00E4ll\u00F6t\u003C/h3\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003Cbr /\u003E\u003Cb\u003EJohdanto\u003C/b\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cul\u003E\r\n\u003Cli\u003ETestaa tietosi -osio\u003C/li\u003E\r\n\u003C/ul\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003Cb\u003E1. Opiskelijan oppimisen ja osaamisen arviointi lukiossa\u003C/b\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cul\u003E\r\n\u003Cli\u003ES\u00E4\u00E4d\u00F6spohja\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003ELOPS 2021\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EPaikallisesti t\u00E4smennett\u00E4v\u00E4t asiat, 5.7-luku\u003C/li\u003E\r\n\u003C/ul\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003Cb\u003E2. Opettajan arviointiosaaminen\u003C/b\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cul\u003E\r\n\u003Cli\u003EMit\u00E4: erilaiset tavoitteet: tiedot, taidot, ty\u00F6skentely,\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EMiksi: l\u00E4ht\u00F6taso, formatiivinen \u0026amp; summatiivinen\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EMiten: opetus ja opiskelumenetelm\u00E4t \u002B arvioinnin tavat / menetelm\u00E4t\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EMonipuolinen arviointi: suunnittelu ja toteutus\u003C/li\u003E\r\n\u003C/ul\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003Cb\u003E3. Itsearviointi ja vertaispalaute\u003C/b\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cul\u003E\r\n\u003Cli\u003EOsa opiskelijan oppimaan oppimisen taitoja\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EOhjaaminen ja merkitys\u003C/li\u003E\r\n\u003Cli\u003EKriteeriperusteinen arviointi opiskelijan oppimaan oppimisessa\u003C/li\u003E\r\n\u003C/ul\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003Cb\u003E4. Laaja-alaisen osaamisen tavoitekokonaisuuksien arviointi\u003C/b\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003Cb\u003E5. Oppilaitoksen arviointikulttuuri \u2013 n\u00E4kyv\u00E4ksi tekeminen ja kehitt\u00E4minen\u003C/b\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Cp\u003E\u003C/p\u003E\r\n\u003Ch3\u003E\u003C/h3\u003E","ShortDescription":"\u003Ch4\u003ELukio-opetuksen opetussuunnitelman uudistuneiden perusteiden (LOPS 2021) mukaiset opetussuunnitelmat on otettu kunnissa k\u00E4ytt\u00F6\u00F6n 1.8.2021. Arviointiavaimia lukioon -verkkokurssilla kytket\u00E4\u00E4n teoriatieto arvioinnista ja uudistuneen opetussuunnitelman mukaiset arvioinnin linjaukset opettajien ja rehtoreiden arviointity\u00F6n k\u00E4yt\u00E4nn\u00F6n toteutukseen.\u003C/h4\u003E","Notification":"\u003Cp\u003ELue, mit\u00E4 \u003Cb\u003ENajat Ouakrim-Soivio\u003C/b\u003E ja \u003Cb\u003ETarja Tuomainen\u003C/b\u003E kertovat arvioinnin arvosta ja hy\u00F6dyist\u00E4: \u003Ca href=\u0022https://www.edita.fi/ajankohtaista/arviointi-tekee-tavoitteet-nakyviksi\u0022\u003EArviointi tekee tavoitteet n\u00E4kyviksi\u003C/a\u003E\u003C/p\u003E","Notification2":"","ImageUrl":"/Controls/Special/ImageHandler.ashx?image=/ContentFiles/tuotekuvat/PED028.jpg\u0026height=auto\u0026width=400","TocButtonUrl":"","Author":"\u003Cp\u003EOuakrim-Soivio Najat\u003C/p\u003E","Tulossa":false,"PublishYear":2022,"ISBN":"","GTIN":"","Pages":-1,"AvailabilityText":"","Publisher":"Edita Publishing Oy","Edition":"","ProductCode":"PED028","BatchAmount":1,"BatchUnit":"KPL","Classification":"","ProductFamilyType":0,"IsForSale":false,"NotForSaleText":"Lue lis\u00E4\u00E4","productFamilyProducts":[]},"RecommendedProducts":[]}
Tuotesivu
Tuoteperheen tuotteet
Lataa sisällysluettelo
Kurssin tilaaminen
Kurssi on ostettavissa suoraan verkkokaupasta hintaan 52,08€ (42€ + alv 24%) ja lisenssi on voimassa 6kk ostopäivästä
Useamman osallistujan ryhmät:
Mikäli haluat lisätietoja kurssista tai haluat tilata kurssin useammalle käyttäjälle, voit ottaa yhteyttä Jaana Sundbergiin, j[email protected] tai 050 328 3440.
Kurssille hankitaan osallistujakohtaiset lisenssit ja kokonaishinta muodostuu osallistujamäärän mukaan. Lisenssikohtainen hinta porrastuu alaspäin osallistujamäärän ollessa yli kymmenen henkilöä.
Kouluttajat
Najat Ouakrim-Soivio on koulutukseltaan kasvatustieteiden tohtori ja filosofian lisensiaatti. Hän toimii Turun yliopiston kasvatustieteen tiedekunnan dosenttina, erityisalana oppimisen ja osaamisen arviointi. Najat on toiminut muun muassa historian ja yhteiskuntaopin opettajana, rehtorina, yleissivistävän koulutuksen asiantuntijatehtävissä Opetushallituksessa ja Opetus- ja kulttuuriministeriössä sekä tutkijatohtorina ja yliopistolehtorina Helsingin yliopistossa. Arviointiin liittyvissä tutkimuksissaan hän on käsitellyt muun muassa yleissivistävän koulutuksen arviointia niin oppilaiden, koulujen kuin koulutusjärjestelmän kannalta. Najat toimii vuosina 2020-2022 Opetushallituksen kutsumana arvioinnin asiantuntijana ryhmässä, joka on osallistunut sekä arviointiluvun 6 täsmentämiseen että valtakunnallisteen päättöarvioinnin kriteerityöhön.
Sinua voisi kiinnostaa myös